关于加快发展XX市职业教育的若干思考

内容预览：

当前，lc正处在加快经济转型的关键时期，正着重把发展的目光聚焦于调整优化产业结构，致力推动经济增长方式由粗放型向集约型转变、由资金驱动型向技术创新型转变，推进传统产业向现代产业转变。要实现这一系列重大调整，必须有能与之相配套的人才支撑和技术支撑，必须让职业教育登上经济前台，成为经济持续发展的“软资本”。本文对我区职业教育发展情况进行调研，针对存在问题提出对策、措施。　　

一、lc职业教育发展情况　　

（一）职业教育初具规模。作为与经济发展最紧密、最直接联系的教育类型，lc职业教育初具规模，初步形成了公办职校稳步发展、民办职校异军突起、职业培训机构各具特色的发展格局。根据xx年的统计数据，lc地面有职业学校24所，职业培训机构近20家，在校生近15000人，教职工1200人，校舍面积　210000平方米　，图书309000册，实验用计算机2500台。其中，区属公办职业学校3所（分别是泉中职校、明新职业中专学校、凌霄职业高级中学）、民办职业学校4所、培训机构7家。近年来，这些职业学校、培训机构为我区企业输送了大量技术工人，为产业集聚、经济结构调整、缓解招工难题、促进经济持续发展等作出重要贡献，成为lc经济发展的助推器。　　

（二）企校合作互利双赢。我区企校关系日益密切，从调研情况看，企校合作主要形式有两种：一是实行“双向交流”。如：qz市恒鑫国际进出口有限公司、lc区恒动广告有限公司、qz市首创网络科技有限责任公司与泉中职校结盟，qz市恒讯电子有限公司、qz超越模具有限公司与明新职业中专学校联姻，福建大阳海制衣有限公司、qz国盛制织有限公司与凌霄职业高…………

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