幼儿园学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结

投稿人:yiyi… 发布时间:2009/11/16 投稿交换  会员申请 全文2052字

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幼儿园学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结

根据xx区教育局关于开展第三批《深入学习实践科学发展观活动方案》的要求和统一部署,我园顺利完成了深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作。为确保学习调研阶段工作取得实效,承上启下,更好促进后面工作的顺利进行,我园采取了多种形式进行前期准备,并及时对所做工作进行反馈,进一步深化了对科学发展观的认识,总结如下:

一、精心组织,周密部署

我园高度重视此次学习实践科学发展观活动,制定了《xx区直属机关幼儿园深入学习实践科学发展观活动实施方案》和《xx区直属机关幼儿园第三批学习实践科学发展观活动日程安排表》,并依计划方案日程安排进行学习。

1、确定主题。为学习实践科学发展观活动确立强有力的理论支持,确立学习实践的主题,结合工作实际,开展“全面贯彻党的教育方针,着力推进素质教育,办人民满意的教育”为主题的实践活动,努力实现“提高思想认识、破解发展难题、创新体制机制、加强党的建设、促进科学发展”的目标,在幼儿园上下唱响“凝心聚力促和谐,千方百计谋发展”这一工作主旋律,破解发展难题,激发工作活力,增强我园的科学合理发展。

2、建立机构、落实责任

9月24日,我园党总支迅速行动起来,召开专题会议,成立了xx区直属机关幼儿园学习实践科学发展观领导小组,由园党支部书记、园长任正副组长,下设办公室,具体负责此次学习活动的日常工作,为此次学习活动提供了组织保障。同时制定了本园学习活动实施方案和xx区直属机关幼儿园第三批学习实践科学发展观活动日程安排表。9月30日,召开了本园学…………


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