高校深入学习实践科学发展观活动调研报告

投稿人:佚名 发布时间:2008/12/16 投稿交换  会员申请 全文9106字

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教育技术与传播学院现有教职员工57人,在校普通本科生619人,博士研究生9人,硕士研究生105人,在职攻读硕士109人,函授专升本学生69人。学院现有3个本科专业,2个硕士点,1个博士点,1个博士后科研流动站。现设有教育技术系、广播电视系、现代教育技术公共教学中心、现代教育技术教学实验中心、数字传媒实验教学中心、教育信息化研究所、现代远程教育研究所、数字媒体教育应用研究所、学习科学与技术研究所、《电化教育研究》杂志社、图书资料中心等教学和科研机构。现代教育技术教学实验中心被评为甘肃省示范性教学实验中心,学院被评为全国教育技术学先进单位。在深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段,学院在组织院领导班子和党员干部集中学习的基础上,先后召开本科生代表座谈会、系所中心负责人座谈会、教师代表座谈会、研究生代表座谈会、公共课教学学生代表座谈会、公共课教师教学研讨会等6次座谈会,并向40位教师和218名学生分别发放了《教师问卷调查表》和《学生问卷调查表》,征集影响学院科学发展的问题、意见和建议。同时,中心理论学习小组先后集中两次专题分析制约学院科学发展的问题,并对查摆的问题进行了梳理。调研阶段,学院广泛征求师生意见和建议,就学院目前的现状及存在的问题开展了深度调研。一、学院的现状(一)师资队伍现状我院现有教职工57人,其中教学研究人员34人,教辅人员14人(实验技术人员8人),行政干部9人。从职称结构看,教学人员中,教授8人,占专任教师总数的23.5%,副教授13人,占38.2%,讲师13人,占38.2%。高级职称教师比例达到61.7%,达到学校“十一五”规划中“具有高级职称的教师…………


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