参加“英特尔未来教育培训”学习体会汇报

投稿人:拒绝… 发布时间:2008/6/19 投稿交换  会员申请 全文2006字

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参加“英特尔未来教育培训”学习体会汇报

2007年10月我参加了由xx区教师进修校组织的"英特尔未来教育"培训,短短一周时间的培训,让我的教育观念有了质的改变,教育理念和方法焕然一新。可以说,它是“升级版”的新课程理念下的课堂教学。

“英特尔未来教育”是一个大型的国际合作教师培训项目。其目标就是要帮助教师"扩展创造思维,从而达到让学生们发挥创造力,摆脱课堂束缚的目的",就是"使教师们知道如何把计算机技术应用到他们所教的课程中去,从而增强学生的学习能力,提高他们的学业成就"。“英特尔未来教育”培训最显著的一个特征就是学员的学习是一种基于任务和项目的学习。整个培训过程就是让学员建立一个单元计划,并不断修改、补充、完善,最终获得一个融入了技术的可用于课堂教学的产品。每一模块都是紧紧围绕一个主题,设计几项任务,要求学员去展开学习。同时,因为是学员自己设定学习目标(单元计划)并展开实现目标的活动,所以它又是一种自主学习。

英特尔未来教育打破了中国传统教育模式,它倡导的是“问题化教学”。在教师的问题设计下,学生采用探究问题的学习方式主动学习,在掌握知识内容的同时,让学生体验、理解和应用探究问题的方法,培养学生的创新精神和实践能力。教师的教学设计是“框架问题”,以创设“基本问题”和“单元问题”为核心,“内容问题”为基础,激励学生利用信息化环境进行探究、实践和思考等高级思维能力,培养学生的创造思维。在现代信息技术环境中,促进学生的高级思维的发展。这是“英特尔未来教育”的一个重要内容,它让我学到了一种新的教学思想和新的教学理…………


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