某小学创建全国“绿色”学校纪实（调查报告）

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以绿色孕育希望

——关于南溪县钟灵街小学创建全国“绿色”学校纪实（调查报告）

还未步入校园，壮美的钟灵街小学校门就已跳入我的眼帘。那“全园现代教育实验学校”、“全国青少年科普创新示范学校”、“四川省校风示范学校”、“四川省绿色学校”等荣誉牌让我们的目光应接不暇，在朝阳抚照下，它们显得格外引人强目，成为钟小一道亮丽的风景线。步入校园，校园内绿草如茵，鲜花竞相开放，争妍斗艳，树木绿色芬芳。名人塑像与仿古式艺术长廊布局格雅，错落有致，“探索”雕塑更是蓬勃向上，催人奋进。整个校园散发着浓郁的世态育人氛围。

在李淑兰校长的介绍中，我们知道了该校创建于1910年，现今占地15876平方米，有36个教学班，84名教师，2500多名学生，在办学中，学校在以人为本，铸就一流的教学理念指导下，使具有传统的百年老校焕发青春，跻身于全国省、市先进学校的行列，学校不懈的耕耘着绿色希望，不仅使学校建设春色满园，更开了一朵朵耀眼的教坛奇葩。环境指导教师辩明培桂的详细介绍，让我们对该校如何创建优美育人环境、荣誉“四川省绿色学校”殊荣的历程有了更深入的认识。

一、确立生态观念，落实组织管理。

环境保护，教育为本。为了统一认识，学校行政十分重视环境教育，设立了由校长牵头，到学校环境领导组、教研组、大队部，再到全校师生的创建绿色学校组织。使全校师生认识一致，目标一致，步调一致。

学校在：“学校和谐，因人施教，发展个性，提高素质”的环境教育思想指导下，有组织、有计划地层层落实工作，营造了良好的育人环境，为强化教师的环保教育意识，学校一…………

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