2007某中学自修－反思校本教研工作计划

内容预览：

2007某中学自修－反思校本教研工作计划

指导思想：以自修反思为抓手，以课题研究为载体，以课堂教学为主阵地，立足实际，注重实效，实践创新，深入推进校本行动研究，确保教学质量全面提升，为教师铺路，促进我校教育和谐发展。

工作目标：

1、继续深入开展自修－反思校本培训式实验研究，促进教师的成长。

2、继续深入开展“学、探、议、练”课堂教学模式研究，力求创出特色，收到实效。

3、加强学校在研课题的过程管理，注重成果物化，提高教、学生产力。

工作措施：

1、把握自修反思的理念，转变思想、生成理念，为课改添动力

思想是行动的先导，教学活动受教育思想的支配和指导，教育教学思想必然对工作的方向和质量产生直接影响。本期拟从以下几个方面促进教师教育教学思想的改变：一是校长带头，承担起校本培训的重任，用科学的理念来促进教育教学思想的转变。形成“为学生发展奠基、为教师成长铺路”的校风；二是继续加大骨干教师的培训力度，以骨干教师典型引路的方式来带动我校教育教学思想的转变。继续推行骨干教师流动申报，动态考核机制。3月份自愿申报，4、5月份考核，把中青年教师吸收到骨干教师的培养中来，给中青年教师提供一个展示自我和相互交流的平台，形成“相互学习，共同提高”的学风；三是用先进的经验推动教育教学思想的形成。我校继续推行外出学习、观摩教师汇报制度，外训教师必须认真学习，深刻反思，将先进的教育教学理念、方法带回来，促进我校教育教学思想的转变。四是转变自己的学习方式，通过“自修反思读书活动”来学习和自主生成自己的教育教…………

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