新形势下职工教育应做到五个结合

投稿人:老白… 发布时间:2006/5/3 投稿交换  会员申请 全文2393字

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铁路跨越式发展战略对铁路企业教育提出了新的任务、新的要求。面临新的形势,我们继续落实“科教兴企”战略,开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,为实现职工素质的持续提升,加大了科技人才的培训力度,取得了一些成效。但同时我们也看到,当前职工教育工作还存在着许多问题,尤其是在处理软硬件建设关系、丰富教学内容、创新教学手段等方面还存在一些误区。为了进一步强化职工教育工作,切实提高干部职工技术业务水平,新形势下职工教育工作应做到一下五个结合:一、硬件建设与替软件建设的有机结合时下,随着铁路跨越式发展步伐的不断深入,基层站段各项建设正在大步前进,职工教育工作涌现出许多先进典型。通过信息交流、资源共享,相互取长补短,提高了职工教育工作效能。但有些人只学到了表面功夫,看中了人家先进的硬件设施,没有吸取管理经验和教学经验。回来后投入了大量资金上了一些硬件,红红火火热闹了一番,但由于软件建设的相应滞后,使一些先进的硬件设施无法发挥应有的作用。比如在多媒体教学方面,一些站段建了多媒体教学基地,为车间购置了大屏幕电视、dvd、微机等配套设施,但由于相关的教学软件贮备不足,经过几轮培训后各种硬件便无用武之地;一些单位购建了大规模的沙盘教学和实物教具,但由于相应的培训机制不健全,使用率十分有限。所以说,在加强职工教育硬件投入的同时,要将软件建设列入首要发展目标进行优先规划,包括多媒体教学课件、不同工种实用培训教材、微机自动抽考等方面的软件建设。为此,首先要在专职教师中普及多媒体技术,激发、鼓励他们去研制、开发多媒体教学课件;其次,要在路局…………


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