上学期四年级语文期末考试质量分析

内容预览：

上学期四年级语文期末考试质量分析

一、试卷数据分析（略）

二、卷面分析

1、本次试卷题型多样，题量适中，难度适宜，覆盖面较广，命题较灵活。试卷分四大板块：基础知识积累与运用达标测评、基本能力达标测评、阅读能力达标测评、习作能力达标测试，对四年级的学生的基础知识、综合能力、习作水平等进行考察。试题以教材为载体，立足基础，体现出灵活性、综合性。侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力，经过必要的字、词、句、段的理解和体会，去理解、去感受、去运用。考核学生综合运用知识的基本技能。

2、本试卷知识点能紧紧围绕新课程标准出题，既全面又有侧重。试题既重视了对学生知识技能的考查，也注重了对学生学习过程与学习方法的考查，对学生情感、态度、价值的考查渗透在整个试题中。

三、得失分分析

语文是一门基础性、工具性很强的学科。本次试卷题型多样，题量适中，难易适中，覆盖面较广。试卷紧扣语文训练的三大板块：基础知识、阅读、作文，对四年级的学生的知识、能力、书写习惯进行考察。

第一部分：基础知识积累与运用达标测评

1、读拼音写汉字，把字写正确，写规范。（共8分）。考察的基本上是课文中要求会认会写的词语。平时都要求学生识记过，从学生完成试卷的情况来看，大部分基础知识掌握较好，80%的同学得满分，但个别同学失分较多。主要集中在“弃权”“清晰”“监督”这三个词语上，“弃权”在文中没出现，文本中是“权威”，加上老师平时没过多关注这个词语，所以部分学生写不到“弃”字。“清晰”不是本册要求掌握的生字…………

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