某中心小学学生评优奖励工作方案

内容预览：

某中心小学学生评优奖励工作方案

　　为切实做好学生教育工作,以评价调动全体学生的积极性,以评价促进学生的全面发展,特制定本方案。

　　一、评选理念

　　“赏识、激励、关注。”赏识使人自信，激励使人进步。以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生。

　　二、评选目的

　　通过评优对学生进行多方面的正面引导，树立学生的自信心，使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。

　　三、评选标准

　　强调以德为首，学生的德行表现将作为各项能力评优的首要条件，淡化分数对学生的影响，注重过程评价。

　　四、评优类型

　　综合奖：三好学生、优秀少先队员、优秀班干部、优秀学生

　　单项奖：文艺之星、美术之星、体育小健将、热爱劳动奖、遵守纪律奖、纪律进步奖、关心热爱集体奖、团结互助奖、环保小卫士、文明礼貌奖、爱护公物奖、好人好事奖、进步学生奖、优秀作业奖、写字小标兵。

　　五、评选条件

　　1.三好学生：在德智体方面全面发展，积极进取，成绩突出，在全年级学生中能起模范带头作用。

　　2.优秀少先队员：在少先队工作中各方面表现突出，值勤认真负责，注意树立学校的良好形象，能起模范带头作用。

　　3.优秀班干部：有一定的组织能力，顾全大局，工作出色，是学生的榜样，老师的帮手。

　　4.单项奖：班主任根据各班具体情况评选。

　　六、奖励办法

　　学期期末结束后由学校统一颁发奖状。

　　七、评选注意事项

　　1.要端正评选目的，注重评选的教育过程，发挥评选的教育激励作…………

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