某市全力消除义务教育大班额经验做法汇报材料

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某市全力消除义务教育大班额经验做法汇报材料

　　近年来，xx市坚持以控增和减存相结合，新建、改扩建和存量资源整合相结合，优质和均衡相结合，硬件和软件相结合，短期和长期相结合的工作思路，通过合理分流消除超大班额，通过增容提质逐年化解大班额，通过规范招生防止新增大班额，全力推进区域教育公平，办人民满意的教育，目前全市已基本消除义务教育大班额现象。

　　一、在谋划上“求早”，下好“先手棋”。市委、市政府早在2012年就出台了《化解城区大班额四年（2012—2015年）行动计划》，2017年先后制定了《消除大班额专项规划（2017—2020年）》、《关于进一步规范全市中小学校招生和办学行为的通知》等规范性文件，就实施阳光招生政策、规范招生行为、规范学籍管理、稳步达到标准班额、从严整治不正之风等方面做出系列的规定。2018年以来，市委、政府主要领导召开专题会议研究大班额化解工作16次，建立健全了部门及乡镇参与的大班额消除工作责任制和工作机制，全面开展了消除义务教育中小学校大班额专项行动。2016年1月至2020年10月，全市共新建城区学校5所，改扩建学校13所，新增学位20450个。2020年，全市义务教育学校大班额比例为1.5%，较2016年的22.4%下降近21个百分点。

　　二、在投入上“求实”，出好“关键招”。新建扩建学校，保障建设资金是关键。市委、市政府激活投入机制，坚持多元投入，以实打实的资金有力地保障了学校建设。努力“向上争”。积极争取上级政策资金xx亿元，其中“义务教育全面改薄”资金xx万元、“消除义务教育大班额”省级专项资金xx万元、“义务教育两类学校建设”资…………

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