某小学2019-2020学年教育科研工作总结

投稿人:judy… 发布时间:2020/11/21 投稿交换  会员申请 全文1634字

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某小学2019-2020学年教育科研工作总结

  xx小学确立了“统筹管理、分层指导、研以致用”的科研工作思路,把教科研作为推动学校发展的引擎常抓不懈,以有效地推动学校内涵发展。

  一、完善机制,规范管理,营造良好的教科研氛围

  教科研工作的高效运行,须建立在完善的机构组织和规范的制度管理基础之上。

  1.建立机构,明确责任。建立“校长室—科研处—教科研组长—实验教师”四级教科研网络管理,成立科研攻关团队。校长室、科研处负责定方向与研究内容,科研攻关团队与各教科研组长带领教师具体落实,分管主任负责定期进行督导。这样层层分解、责任到人,确保每一项课题研究能够有序运行。每月一次会议,研究阶段性工作,及时总结经验,推动教科研发展进程。

  2.完善制度,重在激励。出台《xx小学信用记录评级制度》《实xx小学“红黑名单”管理制度》等制度,将教师教科研能力和业绩作为评优选能的重要指标。加大对教育科研的奖励力度,在考核、评优、晋级中将教育科研作为一项重要的指标进行评价,逐步形成良好的科研氛围。

  3.过程督导,强化落实。将目标锁定在课题研究的全过程。做好开题,让教师明确研究的目标和任务;抓实过程,实现课题研究与教育、教学、活动的“三整合”;管理档案,把研究的路径清楚地展现在管理的过程中。

  二、加强学习,注重培训,提升教师的教科研能力

  努力构建自主学习型的组织,提高教师的理论水平和研究能力。

  1.学思结合,提升素养。坚持开展“好文推荐,两周一得活动”,每两周向教师推荐一篇教科研…………


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