县教育局开展普及农村学前三年教育工作情况汇报

内容预览：

突出农村特色坚持内涵发展大力普及农村学前三年教育　　

——某县教育局开展普及农村学前三年教育工作情况汇报　　

一、基本情况　　

xx县辖x个乡镇，一个城区办事处，x个行政村，总面积x平方公里，人口x万。　　

目前，我县现有幼儿园x所，学前班x处，其中农村公办园x所，民办公助园x所，民办园x所；县城幼儿园x所，其中公办园x所，民办园x所。全县3-5周岁幼儿x人，入园x人，入园率x%。全县幼儿园教职工x人，其中专任教师x人，专任教师学历合格率为100%，专科以上学历x人，占教师总数的x%。　　

20xx年，全县通过了省“普三”验收；20xx年全国人大到我县进行学前教育立法调研；20xx年全国农村学前教育研讨会我县作为参观现场；20xx年通过了省“普三”复查验收。　　

二、“普三”及巩固提高工作开展情况　　

几年来，我们坚持以政府投入、公办园为主的建园方针，结合学校布局调整，突出农村特色，坚持内涵发展，推动标准化幼儿园建设，努力建设优质学前教育资源。　　

1、坚持以公办园为主，建立多元投入机制，努力建设标准化农村幼儿园　　

我们始终坚持学前教育的公益性，建立了以公办幼儿园为主体，以民办幼儿园为补充的办园体制，全县基本形成了基础完善、布局合理、协调发展的农村学前教育体系。　　

（1）创新多元投入机制，资源配置更趋完善　　

建设农村标准化幼儿园是普及学前三年教育的重点和难点。我们一是利用布局调整闲置校园改建标准园。根据幼儿园布点要求，将调整后闲置的小学校舍改建成标准化农村幼儿园。二是因地制宜建新园。县财政投入x万…………

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