xx镇第一幼儿园开展经典诵读活动总结汇报

内容预览：

xx镇第一幼儿园开展经典诵读活动总结汇报　　

华夏文明光辉灿烂，中华文化魅力无穷。我园自20xx年初开展中华经典诵读活动以来，孩子们在教育的黄金阶段多渠道地接受中国经典文化的熏陶感受了祖国语言的博大精深。　　

一、经典诵读活动环境的创设　　

兴趣是幼儿学习的动力，只有贴近幼儿生活的教育，才能使幼儿的学习变成生动、主动的学习。我们从幼儿周围的环境入手，努力营造浓浓的诵读氛围，吸引孩子。　　

首先我们在幼儿园、教室布置这个显性环境上下功夫：楼梯上挂的经典诵读图文资料就是为孩子的经典学习创设的，这些资料图文并茂，有诗配画、古典绘画作品欣赏等；每个班中都有一块经典诵读的版面，家长园地也有专设的“经典诵读”专栏。　　

其次我们充分利用幼儿周围的人这个隐性环境的影响作用。我园教师工作热情高、责任心强，她们及时与家长取得联系，争取家长对孩子的积极影响；鼓励孩子在集体中诵读，让孩子在集体中体验成功的喜悦，利用孩子在同伴中的相互激励、竞争，增强了他们经典诵读的兴趣。　　

同时我们还为幼儿创设一个轻松、快乐的诵读氛围，坚持运用正面教育的手段，充分调动幼儿的学习积极性，让孩子快乐地诵读，喜欢诵读并逐步养成诵读的习惯，在诵读中成长发展。　　

二、开展丰富的经典诵读活动　　

平时我们进行的经典诵读穿插在孩子每日活动中进行的，教师利用餐前餐后、离园前的一段时间，与幼儿一起欣赏古诗词，感受古诗词的意境美、语言美。小班重点在于激发幼儿诵读兴趣，在不求甚解、不求识字的前提下，通过欣赏、倾听、跟读、朗读、熟读古…………

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