xx中学推进教学改革 努力提高教学质量工作总结汇报

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xx中学推进教学改革努力提高教学质量工作总结汇报　　

教学是学校工作的中心。新课程的实施更突出了教学的中心地位。学校力求对教师教学常规管理的改革，积极采取各种措施加强对教学过程和教学质量的管理。　　

1、改革对教师教学常规的管理　　

剔除低效、表面的东西，追求高效、有用、对提高教学成绩有价值的做法。大胆引进xx中学的教学经验并进行尝试，强化课堂教学效率，所有学科，所有学生均建立两套作业，即作业本和纠错本，同时又注重加强个别辅导，为学困生提供帮助，尽可能不让一个学生掉队，大面积提高了教学质量。　　

2、积极探索改革　　

教师在教学实践过程中，积极探索出符合课改要求的课堂教学结构新模式—先学后教，即：问题引领、创设情境——探究互动、解决问题——强化训练、拓展延伸——反思过程、激发兴趣。积极搭建学生展示、交流、合作和师生互动的平台，让学生的个性得到张扬。每学期，学校推出示范课进行引路，然后组内进行研讨上汇报课，最后学校再组织创新课评比。　　

3、集体备课，以课例为载体，做实教研　　

我们加大力度落实集体备课，学校领导深入各教研组，与他们共同分析教材，探讨教法，实现共同提高、同步成长的目的。集体备课分三个层次：首先是“一人主备”，写出详案。第二是“集体备”，主备教师谈思路，同组教师各抒己见，共同探讨，求同存异，形成简案。第三是“课后思”，教师课后将具有实效性、个性化的教学设计总结经验，加以完善。我校开展了多种形式的听课、评课、研讨活动：每周的常态研讨课、教师校级公开课以及领导的推门课等一学…………

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