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县委组织部流动党员管理教育经验交流材料
目前,围绕着加强外出务工经商党员的管理和教育,各地、各级党组织都进行了有益的探索和尝试。通过近年来我县实施“金桥工程”所获取的一些经验,我们认为,在流动党员教育管理中,应当做好“四个坚持”,才能进一步构建起流入地、流出地党组织密切配合、有机衔接的党员教育管理新机制。
一是坚持定期核查,建立起流动党员信息库。及时、全面地掌握本地流动党员的数量、从业结构、就业地点等信息,是构建双向配合、有机衔接的党员教育管理新机制的前提。
就流出地党组织来讲,一是要明确管理职责。县(区)委组织部对本县(区)流动党员要实行宏观管理,掌握动态,全面掌握本地外出党员的基本状况;乡镇党委要定期组织开展外出流动党员核查工作;村级党组织要随时掌握流动党员的流向、工作生活情况、学习培训情况和联系方式,并及时上报。二是逐步建立起流动党员信息库。县(区)、乡镇、村各级党组织要在对外出党员进行调查摸底的基础上,将外出流动党员的姓名、性别、年龄、外出时间、外出地点、联系方式等基本情况进行登记,建立流动党员信息管理台帐或信息库。由专人负责,实行动态管理,并根据情况变化,不断调整更新。具体工作中,我县自以来,各乡镇党委对本地流出党员进行了多次调查摸底,并登记在册。县委组织部统一建立了外出党员数据库,全面掌握了全县1300多名长期外出党员的一些基本情况,有效地保证了各项流动党员管理活动的开展。
在流入地党组织,可以采取建立流动党员登记制度等方式,对流入到本地的党员,以街道、社区(或村)…………
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