内容预览:
为什么要坚持领导带头、即行即改心得体会
【导读】
……在这次教育实践活动中,领导干部既是组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者。领导干部能否率先垂范、身体力行,直接关系着教育实践活动的实效和成败。只有领导干部在作风建设上认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹,才能为广大党员、干部提供最好的行为示范,才能确保教育实践活动不虚、不偏、不空,不走过场。 正因如此,各级领导干部在学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制,每一个环节、每一个步骤、每一项要求,都必须率先垂范、身体力行,形成上级带下级,一级抓一级、层层抓落实的工作格局,以良好作风汇聚搞好教育实践活动的正能量。各级领导干部要以树立标杆、向我看齐的态度,把自己以一个普通党员的身份摆进去,带头学习,带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的突出问题,充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气;带头开展批评与自我批评,胸怀坦荡地亮出自己的缺点毛病,真诚严肃地开展同志间的相互批评,充分展示对党对人民对同志极端负责的精神;带头搞好整改,清除思想和行为上的“灰尘”和“污垢”,充分展示教育实践活动带来的新变化、新气象。 ……
【全文】针对澄清教育实践活动的各种模糊认识,结合学习省委常委、组织部长齐玉的调研讲话精神,围绕为什么要在活动中坚持领导带头、即行即改,谈谈个人体会。 坚持领导带头、即行即改,是我们党加强作风建设的重要法宝。开展党的群众路线教育实践活动,只有领导干部身体力行、率先垂范、即行即改,教育才有说服力,整…………
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