威信——做好教育工作的前提

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威信是指在团体中所享有的声望、信誉。19年的教育工作，我深深体会到教师在教育团体中的威信，对于做好教育工作至关重要。在座的各位领导、老师都想把自己的工作做好，都想把课上好、都想做优秀的教师。事与愿违，并非所有教师都做得很好。　　

同一班级，有的教师去上，学生很顺从。而有的教师去上，要用三分之一的时间去维持纪律，满怀希望进入教室，垂头丧气、筋疲力尽、满腹怨气走出教室。结果是教师与学生的矛盾与日俱增，教学质量却成了王憨二种田——一年不如一年，如同傍晚的夕阳，逐渐衰退。归结原因：就是你在学生心目中没有威信或者说威信不高，学生不愿听、不愿学。怎样树立教师自身威信，做好教育工作，提高教学质量呢?本人愿用15年一线教师、4年校长经历中积累的点滴经验与大家共勉。　　

一、注重自身形象作为小学生，他们不知道怎样打扮才漂亮、才潇洒，而什么样的装扮最漂亮、最潇洒却一目了然。教师在教室里穿拖鞋、裤脚高低、头发五乱十散、衣服纽扣找不到“亲家”等等，一些你认为不起眼的小事或细节，都会使你在学生心目中的威信大打折扣。记得任校长期间的一次课间操时间，由于天气比较热，我穿了一双凉鞋与拖鞋可以互换的凉鞋，一位三年级的小朋友由于没看清楚，就跟旁边的小朋友说：“你瞧，今天校长穿拖鞋”。我一时惊慌失措，连忙卷起裤脚，对这位小同学说：“我穿的是凉鞋，不是拖鞋。”这件事说明：你在学生面前说过的、承诺过的，自己必须不折不扣执行。请相信：群众的眼睛是雪亮的，作为学校的领导者，在学生面前来不得半点虚假和马虎。教师威信一旦失去，想要找回就难于上青天了，学生…………

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