乡小学2010—2011学年教师量化评价总积分方案

内容预览：

乡小学2010—2011学年教师量化评价总积分方案

为提升我乡教育教学质量，促进教师专业化发展，建立一支师德高尚，业务精湛、教育教学效果显著，富有进取精神的教师队伍，进一步调动广大教师工作积极性，形成公平竞争、团结协作的良好氛围，坚持公正公开、民主参与、效率优先的原则，制定本评价方案

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持以人为本的和谐理念，不断完善人事管理机制，规范教职工年度考核考评工作，充分调动教职工的工作积极性，推动学校的各项工作健康、协调、快速的发展。

二、考评原则　　

1、坚持以人为本的原则。教职工考核考评，要把思想政治工作贯穿于考评工作的全过程，既要坚持原则，又要讲究方式方法和策略，确保教职工队伍和教育大局的稳定。　　

2、坚持客观公正的原则。在实施教师考核过程中，必须尊重教职工的民主权利，严格实行考核标准、过程、结果三公开，做到规范程序，依法办事，接受群众监督，增强考核工作的透明度。

3、坚持注重实绩的原则。要把教育教学实绩作为考核的主要内容，真正把教师的注意力吸引到实施素质教育、深化教学改革和提高教育教学质量上来。　

三、组织领导：

1.成立考核领导小组

组长：xx

副组长：xxxx

成员：xxxxxxxx

四、考核评价方案

(一)评价内容及分值合计150分，可超出150分

总积分=教师常规工作（25%）+教师教育教学效果（100%）+学校管理（25%）

1、常规工作：德育教育、安全工作、教学常规、遵章守纪、出勤、整脏治乱等教育…………

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