小学教师师德师风事迹材料

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小学教师师德师风事迹材料本人系xx小学的一名教师,至九八年参加工作以来一直在教育教学第一线担任班主任工作.多年来，我一直工作在教育教学的第一线，不论学校把我安排在哪个班级，我都能一丝不苟，勤勤恳恳、任劳任怨，我坚持科学管理科学育人，同时更注重自己业务理论方面的提高，多次在区、市上观摩课，同时也把自己的教学风格带到山区，曾跟随市进修教研中心到xx、xx等地送教下乡，受到当地领导和老师的一致好评。自己也多次代表学校参加各种比赛，今年我执教的一节《一只小鸟》也被评为国家优质课。本人也多次被评为区教学能手。撰写的论文多次获国家、省、市区等各种奖项，其中有几篇论文分别被刊登在《xx教育》、《xx教育》、《xx教育》等杂志上，今年自己一篇教学设计《办公审驴》也被北师大教材部采用。我也经常结合新课程理念，潜心教改，深挖教材，并多次参与市“课内课外”、“教材全解”的编排工作。几年来，自己所带的班级也多次被评为市三好班级。自己也被评为市骨干教师、市科研骨干、区骨干教师，03年被授予为“园丁杯”区先进个人，04年被评为区优秀班主任、06年被授予市爱心楷模特色教师、区师德标兵、区特色教师等光荣称号。同时自己的个人事迹也在区师德报告会上进行交流，并被《xx日报》、《xx教育》等多家媒体所报道和刊登。几年来，我经常带的是学校较特殊的班级，在我的班里有患先天自闭症的孩子，也有患先天多动症的孩子，更有患精神分裂症的家长，而父母离异、贫困学生更是超过班级半数以上，他们是被世俗冷落和遗忘的弱势群体。对于他们我倾注更多的是爱。开学伊始，我接到了这样一个班，这样一个小男孩…………

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