区“三查三看”教育活动自查自纠报告

内容预览：

区“三查三看”教育活动自查自纠报告一查党员坚持学习情况，看落实党员学习教育制度是否经常化。实行三级检查制度，采取区、乡包村干部不定期抽查；区、乡督导组定期检查，村党支部书记定期自查的方式，对行政村党员的学习教育情况进行检查、督促、指导。同时，区委及先进性教育活动领导小组主要领导带队，深入2乡、27个行政村，通过听取汇报、检查各种资料、调阅党员学习笔记、到村里实地检查等形式，对党员的学习情况进行随机抽查，确保教育活动的各项工作任务落实到位。二查落实整改情况，看“两项工作”是否得到有力推进。先后通过召开工作汇报会、情况通报会等形式，召集2乡27个行政村党组织的负责人，就新农村建设目标措施的制定和解决群众关心的热点难点问题两项工作进展情况进行汇报，要求2乡每周上报“两项工作”动态情况。同时，县级领导干部亲自到分包村实地察看，督促检查“两项工作”进展情况，帮助解决实际困难，目前已解决实际问题28个，初步取得了整改效果。三查建立长效机制情况，看各单位党建工作制度是否到位。区委先后召开2次专题会议，集中对各村在落实党组织生活各项制度方面是否严格，是否达到了经常化，有没有时间、内容、效果、人员等方面的保障，党组织生活有没有计划、记录、检查、考核等措施，党员保持先进性的激励机制是否完善，有没有调动党员争先创优的积极性以及建立健全党建工作制度、制定长效机制情况进行了统一部署和安排，并建立跟踪问效制度，对村里长效机制的订立、落实情况进行跟踪检查，确保先进性教育活动取得长期效果。…………

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