内容预览:
2010年市总工会职工教育培训机制方案
一、总体思路紧紧围绕我市产业结构调整、转变经济发展方式的需要,以企业需求为目标、以产业技术提升为重点,以企业为主体、市场为导向,以提升职业岗位能力为重点,大力实施企事业全员培训工程,充分调动企业开展人才培训的积极性,努力营造“岗位成才”和“岗位育才”的良好氛围。二、具体措施(一)明确目标,强化监督。按照《关于鼓励和引导企业成为人才培养主体的若干意见》,对规模小或无法自主开展培训的企业,根据企业需要,对职工的文化、技能提升进行继续教育培训,并对培训项目的落实情况监督检查。1.制定培训规划。下发《关于在全市企事业单位中开展职工素质技能状况调查的通知》,摸清各县市区及各系统特别是小型企业和当前开工不足企业的基本信息、职工素质状况和职工教育培训工作情况,明确培训需求,统筹规划,搞好指导和服务。2.创新培训方式。积极采取长、中、短期培训相结合,以短期培训为主;政府引导培训、工会辅助培训与企业自主培训相结合,以企业自主培训为主;集中脱产培训与岗位练兵、技术比武、名师带徒相结合,以岗位练兵、技术比武、名师带徒为主的培训方式。开工不足的企业要积极争取上级工会组织的支持,大力提倡“职工离岗不离厂,轮休变轮训”的培训形式,开展培训。(二)加强培训基地建设。充分发挥现有培训机构的作用,进一步完善培训条件,提高培训能力。1.充分发挥工会“大学校”作用,建立职工(农民工)培训基地,并联合有关部门和培训机构,积极做好安保服务、家政服务、餐饮服务、客房服务等劳动密集型行业的职工(农民工)职业技能培训工作…………
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