学习实践科学发展观交心谈心情况介绍

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学习实践科学发展观交心谈心情况介绍在学习实践科学发展观活动第二阶段中，xx县以“零距离”为要求,在谈心层次划分、责任明确、内容细化、灵活方式上狠下功夫，确保交心谈心活动取得实效。

谈心层次“清”，党员交流“零距离”。明确交心谈心活动分五个层次进行，党员(党委)班子成员之间互相谈心，党组(党委)班子成员与所联系、分管的部门、科室的负责同志谈心，党支部书记与党员谈心，党员之间双向选择或个别谈心，人数较少的支部党员之间要普遍谈心,党员与群众之间谈心。

谈心责任“明”，上下帮带“零距离”。xx县委领导带头。县委领导率先垂范，带头深入到联系点及分管部门与党员开展交心谈心，帮助查找问题、分析原因、理清思路。县委书记刘立云不但深入到发改局、古河镇、安宁社区、竹海玻璃有限公司与“一把手”交心谈心，征求他们的意见和建议，还深入到多个困难党员家中访贫问苦，帮助党员提高认识，鼓励他们正确对待分析评议。细化部门责任。要求部门与党员干部职工谈心做到“三包四帮”，包分析评议前党员群众意见的反馈，包思想状况的了解，包思想顾虑的消除,帮助找准问题，帮助分析原因，帮助解除思想疙瘩，帮助整改提高。落实督导责任。县委派出了5个督查组深入到各层面交心谈心全过程，对部分交心谈心走了过场、思想工作不到位或漏谈的党员干部提出了批评，并责令整改。

谈心主题“细”，查找问题“零距离”。谈理论强素质。谈对学习科学发展观、十七大精神等理论知识的体会，谈贯彻落实科学发展观带来的变化和好处。谈政策消顾虑。各级领导坚持以真心换真情，充分讲清学习实践活动的意义，讲清…………

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