创新思维 强化认识 深入学习实践科学发展观

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创新思维强化认识深入学习实践科学发展观

自政府办公室全面开展学习实践科学发展观活动以来，我认真按照办公室学习活动的安排，切实用科学发展观武装头脑、指导实践，主动加强学习、反复研究、全面领会，在最短的时间内进入角色，成为学习实践活动的“明白人”和“指导员”。下面我结合办公室工作实际，就如何扎实开展好学习实践活动，谈四点认识。

一、“绘好一张图”，解决“学什么”

凡事预则立，不预则废。在开展任何一项工作之前，脑海里都应该有一张清晰、科学的流程图，扎实开展好学习实践活动更是如此。这张图就是：学习规划图。办公室学习实践科学发展观活动动员会议后，我根据办公室学习实践活动配档表为自己制定了详细的学习方案，首先把十七大、十七届三中全会、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、胡锦涛等中央领导同志重要讲话精神作为理论学习的重点，不断增强学习的主动性和自觉性，彻底解决了自身理论知识不全面、不深入的问题，使我进一步加深了对科学发展观精神实质、深刻内涵的理解，全面提升了服务领导、服务基层、服务群众的能力与水平。

二、“制好两张表”，清楚“怎么学”

科学发展观内涵十分丰富，涵盖了政治、经济、文化、社会的方方面面，因此要想深刻理解其精神实质，把学习贯穿到实践活动的始终，结合办公室的本职工作，我制定了“两张表”，切实解决了“怎么学”的问题。第一张是时间表。没有足够的时间，效果就没有保障。在学习中我严格落实办公室一、三、五晚上学习制度，积极参加办公室每周一次的集体学习活动，认真整理读书笔记，…………

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