内容预览:
自开展深入学习实践科学发展观活动以来,切实做到边学习边记录,边学习边写心得,边学习边交流,边学习边讨论,通过层层引导督促,端正了思想认识,激发了学习的自觉性,坚持以科学的发展观来联系自己的思想和工作实际,系统地学习,深入地思考,培养起主动学习的习惯,确保了学习的热情不减、标准不降、劲头不松。
主要收获及体会
通过学习,我取得了如下几点收获:
一是对实践科学发展观重要性的认识有了新的提高,对实践科学发展观的科学内涵有了新的理解;
二是增强了将科学发展观作为推进今后各项工作的指导思想和理论武器的自觉性;
三是激发了践行科学发展观的积极性,解决问题的能力有所提高;
四是以科学发展观衡量当前的各项工作,找到了存在的差距与问题,明晰了今后工作的努力方向;
五是抓住了几个实实在在的主要问题进行调研、分析,理清了改进的思路,找到了解决的办法。
存在问题
在学习突出践行科学发展观教育活动取得了一定成效的同时,也存在着一些不足,主要表现在以下方面:
一是学校工作的创新意识有待进一步提高;
二是破解难题的思路和办法有待进一步挖掘和拓宽;
三是锐意进取意识不强,安于现状,缺乏长远打算,工作作风不实,针对以上存在问题,我将按照制定的学习活动的目标任务一一进行改进。
通过一阶段的学习讨论活动,基本达到预期的效果,我们决心在接下来的阶段继续边学边改,以学习促进问题解决,以解决问题推动工作落实,把突出践行科学发展观应用到实际的工作中去。
…………
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