内容预览:
**县围绕贯彻落实《干部教育条例》,积极探索培训模式,依托网络建立了领导干部在线学习系统,制定了网络教育培训考核管理办法,实现了干部教育培训的新突破。 一、主要做法 1、依托网络优势,搭建在线学习平台。县委组织部联合县委党校、县信息中心,在县政府门户网站和县党政信息网开辟“领导干部在线学习系统”。系统设置“学习园地”、“在线测试”、“培训信息”、“在线影院”、“干部论坛”五个板块,为干部学习培训搭建起一个网络在线平台。系统的五大板块具有不同的功能,如“学习园地”是干部自主学习板块,按“政治理论”、“政策法规”、“业务知识”、“文化素养”、“技能训练”进行分类,并分成必修课程和选修课程;“在线测试”是干部在线学习测试板块,根据教育培训内容设置测试题,由学员自主或组织安排开展测试,由电脑自动阅卷,当场亮分,学习效果一目了然。其它板块也具有相应功能。系统利用网络创建开放式学习平台,为学习创造了更为宽松、更为自由、更为舒适的环境,使学习时间、学习内容、学习行为更具自主性,较好的解决了领导干部工学矛盾。系统从硬件设置到使用,充分考虑了参训对象的不同需求,既注重丰富视频类型,也适当增加文档类型。还为参训对象设计了修改密码功能,保护学习空间的唯一性。 2、采取多种手段,加强在线学习管理。结合在线学习系统的运行,对领导干部参加在线学习培训采取了多途径、多形式的管理。一是开发管理工具。自行开发设计“领导干部在线学习系统管理工具”,对系统运行进行自动管理。如系统按累计时间和课程分类,自动记录参训对象的学习情况,在网络上形成领导干…………
本文共1810字,仅供站内会员学习参考(会员可免费打开排版规范的全部文档)
初到新人请【点此注册】加入会员
刚已注册请【刷新页面】打开全文
会员老友请【登录网站】查阅文章
文秘热线--资深的文秘专业网,海量的写作范文库![了解我站]
网站编辑推荐您: | |
使用本站范文+AI写作,完美解决写作难题。✒️免费开始AI创作 |