学校心理健康教育经验材料

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学校心理健康教育经验材料

让“心育”成为自觉行动　　良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，是未来人才素质中一项十分重要的内容，因此，心理健康教育是学校教育的重要内容。我校开展心理健康教育的基本思路是：面向全体学生，以发展性和预防性心理健康教育为重点，以队伍建设为根本，以环境创建为基础，以活动体验为载体，促进学生人格的健全发展。

　　一、加强队伍建设，强化心育意识

　　教师队伍是实施心理健康教育的根本保证，教师的素质直接影响到教育的效果。我们把提高教师的心育认识与能力作为首要工作来抓。

　　首先，抓住继续教育和每周例会的契机，进行全员培训，提高教师对心理健康教育重要性的认识，掌握心理健康教育知识和技能。其次，学校支持骨干教师积极参加市、区级培训，为了加大影响力度，我们于2004年组建了有6人参加的校级心理活动组，定期开展活动，达到骨干带全体，辐射宣传的目的。第三，资料支持。学校为了科学、有效地开展心理健康教育，为教师提供教育理论、教育方法、活动方案、教育个案等，学校先后购买心理健康教育方面的图书100余册，订阅《中小学心理健康教育》杂志，搜集活动录像课等，为了丰富教师的信息量，2005年年底学校加装宽带，连接了因特网，便于每位教师随时上网查阅资料。总之，学校通过多种方法为教师学习、活动提供较为充足的资料。第四，加强心理健康教育的教研活动和课题研究。自2002年起，我校先后进行了“小学生意志品质培养方法与途径的研究”、“学科教学、德育、心理健康教育整合，培养学生健全人格的个案研究”等。在研究过程中，做…………

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