内容预览:
创意背景:孩子,是家庭和社会永远不变的主题;青春期的躁动,更是家庭和社会最敏感的神经。合理引导的任务家长责无旁贷,学校守土有责,社会关爱必不可缺。我校为了积极响应“两会”的热点之一“创建和谐社会”;发扬“五四”精神,创建和谐***特举办了这次活动。
创意目的:
家长、学校、社会应对青少年更多的理性的关注,让这些站在21世纪的起跑线上,怀着年轻的心、带着腾飞的梦展望未来的青少年学生。更好地确立自己的人生价值,把“五四”精神铭记于心,继承和发扬优良的革命传统,培养服务社会意识。让他们的青春和智慧能够绘画出更美好的祖国明天!
创意实施:
1.活动时间:2005年5月4日
2.活动地点:本校
3.活动对象:全校师生、学生家长。
4.活动形式:主题晚会。
5.活动开始前的准备:通过学校的广播、海报、纪念五四运动86周年图片展等形式大力宣传这次活动;向学生家长发放传单。
6.活动内容:播放五四运动纪实影片,“五四”有奖知识竞赛颁奖仪式,革命歌曲接唱循环赛,秋瑾诗歌欣赏《红毛刀歌》、《如此江山》,(学生、家长、老师)互动游戏,新团员的入团宣誓,(学生、家长)小品《孤独的小鸟》,即兴演讲,歌曲《五月的花海》。
7.活动要求:
播放五四运动纪实影片,革命歌曲接唱循环赛,秋瑾诗歌欣赏,新团员的入团宣誓等活动旨在培养青少年的爱国精神,树立正确的人生观,培养服务意识。互动游戏,小品等旨在培养青少年的合作能力,和谐的人际关系,增强团队的凝聚力和战斗力。“五四”有奖知识竞赛颁奖仪式,即兴演讲旨在激励青少年的积…………
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