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某市公办中小学校编制动态调整情况和建议汇报
为积极顺应我市城镇化进程加快、人口大规模流动和人民群众对优质教育的期盼等形势,进一步优化中小学校教职工编制资源配置,推动教育事业均衡发展,结合中、省关于公办中小学校教职工编制达标工作部署,市委编办会同市教体局对全市公办中小学校教职工编制达标情况进行了摸底调研,对照学生学籍系统、教育年报系统和机构编制实名制系统,核对了全市公办中小学校在校学生和教师编制配备情况,实地抽查了部分学校编制达标情况,基本摸清了全市中小学校教职工编制配备现状,客观分析存在的突出问题,并提出相应对策建议。
一、基本情况
根据xx年教育年报和机构编制年报统计,全市共有公办中小学xx所,其中:小学xx所、教学点xx个、九年一贯制学校xx所、十二年一贯制学校xx所、初中xx所、完全中学xx所、高中xx所。班级数xx个,其中:小学xx个、初中xx个、高中xx个。全市公办中小学校在校学生xx人(未含民办义务教育段学生数),其中:小学xx人,初中xx人、高中xx人;xx个教学点共有学生xx人,学生数19人以下xx个,其中:学生数1人xx个、学生数2-4人xx个、学生数5-10人xx个、学生数11-19人xx个;无生无师教学点xx个,1生1师教学点xx个,2生2师教学点xx个,3生3师教学点xx个。100人以下小规模小学xx所、班级数xx个、学生xx人,平均每班xx人。
全市中小学校实有教职工xx人,其中:小学xx人、初中xx人、高中xx人;xx个教学点实配教师xx人,100人以下小规模学校实配教师xx人。在编不在岗教师xx人,其中:因病不能上岗xx人、系统内借调xx人、系统外借调xx人、学习培训和对…………
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