内容预览:
某中学关于中考冲刺阶段学生激励管理工作汇报交流
为迎接xx年中考,xx中学狠抓冲刺阶段管理工作,通过开展中考百日誓师大会、中长跑训练、实验操作训练、心理辅导、家校共育等工作,充分发挥非智力因素对学生备考的积极作用,丰满学生奋飞的羽翼。
一、百日誓师大会,誓圆梦铸辉煌
xx年x月x日,在距离中考还有100天时,学校举行了中考百日誓师大会。大会经过领导动员讲话、教师代表指导发言、学生代表倡议发言、学生宣誓、师生齐唱《相信自己》《风雨彩虹铿锵玫瑰》《孤勇者》励志歌曲、毕业合影等环节,增强了学生迎战中考的信心,激发了学生的拼搏精神,缓解了初三学生在中考备战中的紧张情绪,以良好的心态投入到中考备战中去。
二、坚持跑操训练,炼意志强体魄
中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》指出,学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程,是加快推进教育现代化、建设教育强国和体育强国的重要工作。随着中考体育分值由40分增加到70分,为提高学生对体育的重视,增强体育锻炼的自觉性,学校每天利用大课间组织初三年级学生进行跑操训练。训练由体育组教师牵头,班主任每日到岗,前400米以班级为方阵热身跑,后800米女生男生分内外跑道提速自由跑。体育组老师每天指导跑操技巧,班主任到指定地点督促学生纪律并鼓励学生坚持跑完。相信坚持每日锻炼,孩子们的体育成绩会为中考总分添砖加瓦。
三、坚持实考训练,温知识重实践
为提高学生实践能力,达到书本知识学习与动手操作能力相统一,学校每周社团时间,…………
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