某学校推进清廉学校建设特色模式汇报材料

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某学校推进清廉学校建设特色模式汇报材料

xx市xx学校全面贯彻落实党的二十大精神，以高质量党建引领事业高质量发展，积极推进清廉学校建设走深走实，探索出“五个四”特色模式，即有机融合四大要素、重点关注四个主体、强力打造四处阵地、创新开展四类活动、力求达成四项成效。

xx市xx学校秉持“以和聚力，以美育人”办学理念，深耕“和美向党，立德树人”党建品牌内涵，将清廉建设融入学校发展各方面、全过程，形成“五个四”清廉特色模式。

一、有机融合党建品牌中心工作办学特色环境营造四大要素

党建引领赋能，充分发挥名师党支部书记工作室头雁作用，成立清廉工作小组、梳理重点任务清单，创新“微积分”机制，落实全面从严治党。规范管理护航，聚焦《xx学校重点岗位和关键环节权力运行流程图》，防查改治贯通发力，建章立制，依法治校。传统文化增蕴，发挥百年名校优势，结合《“三融四化五润”路径探索小学生传承中华优秀传统文化的实践研究》课题，深挖校本与周边清廉元素，整合资源，以研促教。优良环境浸润，建设“中华清廉长廊”，融xx山水与“莲”元素于一体，分廉政、廉规、廉言、廉师、廉生、廉作六大板块，处处见廉，以境育人。

二、重点关注领导教师学生家长四个主体

锻造忠诚干净、勇于担当的领导班子，紧盯“关键少数”，健全并落实民主集中制、“一把手”和领导班子监督制，把廉政教育贯穿干部“选育管用”。建立崇德尚廉、严律己的教师团队，狠抓师德师风建设，开展清廉从教“六个一”：上一堂清廉课、学一部清廉法、观一场清廉纪录片、签一份清廉责任书、写一篇清廉随笔…………

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