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某乡镇农村小学五年发展规划
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,教师是学校发展的主体,是教育教学的主力军,是全面贯彻执行党的教育方针、保证与提高教育教学水平和人才培养质量的关键。建设一支素质优良、结构优化、高效精干、充满活力的教师队伍是我校一项长期而又十分紧迫的战略任务。为此,特制定以下规划:
第一部分背景分析
xx镇xx小学位于xx镇xx村,国道从门前经过。学校开办于1991年,当时为xx镇第四中学,1999年改办为xx镇xx联小,服务xx7个自然村,人口14273人,服务半径3.8公里。学校占地17332平方米,绿化面积3760平方米,现有教学楼、综合楼各一栋,教师宿舍两栋,一个学生食堂和饭棚,一个250米的运动场,建筑面积3800多平方米,现有学前班至五年级共10个教学班,在校学生421人,专任教师32人,教师平均年龄38岁,学历达标率100%,取得高一层次学历达90%。我校全体教职工的不懈努力,赢得了学校的发展,赢得了社会各界和家长的认可和赞扬,但随着社会的发展,人民对教育对学校的要求越来越高,我校要成为真正的优质学校还面临很多的压力和困难。
学校要发展,需要明确的目标引领,需要科学的理念指导,需要有效的措施作保障,因此,我们要重新审视学校的工作,并作出新的发展规划。
第二部分学校现状
一、办学条件
学校功能设施完全,食堂能容纳400人就餐,学生寝室条件达标,实现了学生一人一床,夜间入厕,洗澡均得以完善。学校先后被评为教育教学先进单位,生态文明校园,平安校园,文明宿舍等荣誉称号。学校设有微机室、图书室、阅览室、实验室、各类器…………
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