内容预览:
乡镇中心学校网课情况小结
亮点:
1、教师在工作群上传每天的工作情况,语数英每天都有课,批改作业认真及与学生互动有耐心,上一节课要花费几倍的时间备课批改作业和辅导学生,要想让知识落到实处,课上一分钟,课下十分钟;
2、以备课组长为中心进行电子备课,在手机上分享;
3、班主任全天守候在线上,每天统计不能参加学生的人数,并一一与家长或学生沟通,想法解决学生的困难并作心理疏导;
4、各年级主任统计每天教师上课情况并在年级群进行通报;
5、校长每天给教师们传达新的精神,指导教师改进方法;
存在问题:
1、网络不畅,条件不足,影响到网络学习,不能参加学习的学生有
2、有少数学生的家长监管不得力,老师、班主任多次电话联系,仍不能保证认真及时参加学习,如八二周佳乐,该生玩手机上隐,家长宠溺;
3、参加学习,但仍有不愿交作业。如:
针对以上问题,我们要坚持不懈地与学生和家长沟通,给家长指导方法,给学生信心,让学生主动参与学习,向“不放弃每一位学生”努力,确保每位学生能正常学习。
区五中2月14日学习情况
早上8:00数学老师准时群里提出问题,要求同学们语音回答问题,半个小时答题(签到时间)结束。开始互动交流昨天学习中的困惑,大家积极参与,热烈讨论,思维碰撞,系统消化,充分吸收。然后布置下一次学习任务,每次都有提出明确的要求和学法指导。然后各自开始看微课视频。
10:10~11:00看语文微课视频,朗读课文,识记生字。老师把学习目标重难点步骤发到群里。把目标细化。
下午2:00~…………
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