内容预览:
县教育局关于在各学校开展“做一个有道德的人”实践活动汇报
一是营造活动氛围,学习雷锋精神。三月初,各中小学以“做一个有道德的人”为活动主线,立足学校实际,制定了“学雷锋活动月”实施方案,并普遍举行了学雷锋活动启动仪式。各学校通过国旗下讲话、主题班会、团队会、校园广播、办橱窗板报等多种形式,引导青少年了解雷锋事迹,寻找雷锋足迹,学习雷锋精神。县第二实验小学举行了学雷锋暨争当“四好少年”活动仪式,启动了“红领巾争当四好少年”实践活动,举行了宣誓仪式;蛤泊乡总校组织学生志愿者走上街头、集市发放学雷锋倡活动议书,开展了“雷锋精神伴我行”主题班会;xx镇总校组织学生开展“怎样做好新时代的雷锋”大讨论活动,各学校利用国旗下讲话集中讲述了雷锋事迹,并发放了《争做雷锋式好少年,谱写和谐社会新篇章》倡议书;xx镇总校和xx乡总校利用升旗仪式举行了学雷锋活动动员会,并利用校园广播对雷锋主要事迹进行播放,营造了浓厚的活动氛围。
二是开展志愿服务,体验雷锋精神。3月中旬,全县各中小学广泛开展了志愿服务活动,将“文明、道德、关爱、奉献”的主题思想贯穿活动始终。县第一实验小学和第三实验小学围绕“做新时代的小雷锋”活动主题,组织青少年志愿者开展了美化校园和美化县城活动,并根据学生表现评选“学雷锋小标兵”,培养青少年乐于奉献的精神;xx镇总校以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主要内容,组织学生利用网络、电视、杂志、读物等收集雷锋事迹,并为老师、同学、朋友及家人进行讲述,还开展了“感恩小天使”、“公德小雷锋”等系列活动,引导学生在道…………
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