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家庭教育征文:且行且思
那天,拉着他的小手过马路,忽然感觉,我的大手已经不能很轻松地握住他的小手了!再扭头看他,身上那件曾经又宽又大的衣服,今年穿上刚刚好。不禁有点伤感,他已在我的不知不觉中长大了!慢慢梳理着和他一起走过的2600多个日夜,竟发现那些个日子是那么地值得回味!
一、美好的阅读时光
“两岁半时,豆豆开始十分专注地听故事。”这是我在本子上做的记录。应该是从刚刚两岁时起吧,受姐姐教育孩子的影响,也学着她的做法——每晚给孩子讲故事,一直坚持到现在!这一路走来,才知道自己做了一件对孩子一生来说都非常有益的事情,帮助他在幼年时就建立起了阅读兴趣。而阅读兴趣的建立,为自己后来教育孩子奠定了坚实的基础。
我最清楚,我的儿子不属于天资聪颖这一类型,可哪个母亲不希望自己的孩子是最优秀的呢!每晚讲故事,让孩子养成了认真倾听的好习惯;每晚讲故事,让孩子积累了丰富的词汇;每晚讲故事,更让孩子认识了这个世界。那时幼儿园的老师常说,飞扬很懂事,会听课,表达能力也很强。我知道,是每晚的故事,让他赢得了老师的认可!
每晚讲故事,还让我和孩子有了交流的机会,更让我有了“教子”的机会。自从孩子上了幼儿园,在一起的时间就十分有限了。但每晚的“睡前故事时间”,是我和孩子最享受的。撑开书,我讲,他听。随着我的讲述,他会哈哈大笑,或是伤心不已,又或是手舞足蹈。我们一起讨论故事情节,一起感受主人公的喜怒哀乐,其乐融融。
有一天,看到日本绘本之父松居直写的一段话:“语言这东西是会留在心中的。父母…………
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