某市狠抓农村教学点建设办好家门口的学校经验总结

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某市狠抓农村教学点建设办好家门口的学校经验总结

　　近年来，xx市切实把“办好家门口的学校”作为努力办人民满意教育的着力点，全力加强农村教学点建设，补齐乡村教育短板，促进城乡义务教育优质均衡发展，让每一个孩子享有公平而有质量的教育。

　　一、优化布局，加大建设，着力打造“乡村标准校园”。我市坚持把建好农村薄弱学校特别是农村教学点作为统筹城乡教育发展，决战决胜脱贫攻坚的重要任务，全力以赴抓严抓实。一是强化组织领导。成立了以市长为组长、市“四大家”分管领导为副组长的高规格农村薄弱学校改造领导小组，下设专门办公室，专人专班、集中办公、专职负责。各级各部门都相应成立了工作专班，构建了党政重视、部门联动工作格局。二是创新建设机制。按照“四统一”即“统一标准、统一政策、统一建设、统一指挥”的工作原则，遵循“四步走”即“学校规划设计—薄改办审核把关—乡镇组织建设—指挥部监管”的工作步骤，全面实施“一周一调度、一月一考核”工作机制，合理规划、科学设计，密集调度、严格督查，确保项目建设顺利推进。三是确保资金投入。2015年以来，按照“实用、够用、安全、节俭”和“缺什么、补什么”原则，统筹利用薄改、教育信息化、地方财政等资金，累计投入教学点建设资金8000余万元，新建和改扩建教学楼、学生食堂和厕所等共158栋，新建篮球场45个，新增校园建筑面积约3万平方米，维修改造教学楼、学生食堂等约10万平方米，配足配齐教育教学设备，全市所有教学点实现200m以上网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通。目前，全市68所教学点均按照省标建成标准化学校…………

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