县教育局创建省级文明县城“三创四建”活动汇报

内容预览：

围绕本职多措并举深入推进创城工作　　

——xx县教育局落实“三创四建”活动汇报　　

教育局围绕承担职责，对照创建省级文明县城标准，以“深入开展文明校园创建活动”为出发点，力促学校硬件大改善、校园环境大整治、文明素养大提升。　　

一是健全工作机制，着力推进教育系统创城工作。教育局成立一把手任组长，各局级干部为副组长，各学校、机关各科室负责人为成员的教育系统创建省级文明县城工作领导小组；将创城工作列入年度工作要点和对基层单位年度整体工作考核，实现年初有部署、年中有督导、年末有结果；实行挂图作战，将创建工作任务分解细化，明确责任清单，列出时间表、任务图，全力推动创城工作开展；建立督导机制。主要领导、分管领导靠前指挥、亲力亲为，对学校创城工作进行定期调度和不定时督查，在一线发现问题、解决问题，为创城工作提供有效指导和切实保障。　　

二是坚持问题导向，切实把存在的短板整改到位。针对校园周边环境治理的任务非常艰巨，个别学校门口仍存在固定无照摊点，有的学校上下学高峰时段有游商摆摊和小摊点出售“三无”产品等，并且治理后重新反弹等突出问题，教育局正视短板，对标创建要求，按照县创城办的整体部署，与相关部门积极沟通，坚持同频共振，协调联动，构建创城工作合力，持续开展清理校园周边各类违规经营场所行动，确保校园周边环境顽疾治理高标准严要求落实到位。　　

三是抓牢创建载体，持续打造创城工作教育名片。在历年深入开展文明校园创建活动，涌现出一批校园环境优雅、文化底蕴浓厚、办学特色鲜明的中小学校的基础上，积极巩固总结创…………

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