发挥社区教育平台作用 把老年教育事业做大做强（经验汇报）

内容预览：

老年教育是我国教育事业和老龄事业的重要组成部分。发展老年教育，是积极应对人口老龄化、实现教育现代化、建设学习型社会的重要举措，是满足老年人多样化学习需求、提升老年人生活品质、促进社会和谐的必然要求。　　

作为承担推进构建全区终身教育体系的主要责任部门，我区认真学习贯彻落实国务院印发《老年教育发展规划》，主动积极对接区老年大学，把老年教育作为终身教育的重要内容，纳入到社区教育工作之中，摸底情、建阵地、组师资、开课程，成为承载全区老年教育事业壮大发展的重要骨干力量。　　

一、摸清底情，增强责任意识　　

1.人口老龄化进程加快，时不我待。人口老龄化是指65岁及以上人口占总人口的比重逐渐增长的过程。调查数据显示，“十三五”初，居住在本市半年以上的常住人口中，65岁及以上人口为109.71万人，比“第六次人口普查”时增加20.32万人，年均增加4.06万人，占全市总人口的比重为12.06%，上升1.8个百分点，年均提高0.36个百分点。按常规口径，通常这一比例达到7%，就视为该地区进入人口老龄化社会。很显然，“十三五”期间，我市老年人口规模持续扩大，老龄化程度进一步提高。　　

2.老年群体学习愿望强烈，学习场地有限。　　

据区老年大学调查问卷数据统计显示，近3年间，参加老年教育的总人数由8000人到11000人直增至13000人。老年人参加老年教育的渠道，在3156份有效问卷中，到老年大学参加学习的人数达1702人，占比54%，最火爆的专业入学率仅为5%。据估算,全区60岁以上的老人将近20万，这还不包括流动人口。单纯凭借市区老年大学的教学资源，要满足老年人的上学…………

本文共2483字，仅供站内会员学习参考（会员可免费打开排版规范的全部文档）
初到新人请【点此注册】加入会员
刚已注册请【刷新页面】打开全文
会员老友请【登录网站】查阅文章
文秘热线--资深的文秘专业网，海量的写作范文库！[了解我站]