关于改善师资水平、提升我县教育质量的提案

内容预览：

近年来，在县委、政府的正确领导和高度重视下，我县教育系统全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，各项教育管理制度逐渐完善，基础设施建设力度不断加大，办学条件明显改善，教育质量稳步提高，重教支教的氛围逐步形成，教育发展取得的成绩深受社会各界好评。　　

在取得众多成绩的同时，我们也清楚地知道我县教育事业在发展的过程中还存在一些困难与困惑，集中表现在以下两个方面：　　

一、我县的整体师资水平有待提高。　　

首先是教师数量不足不能满足实际教学的需要。如城关小学现有学生人数多而教师数量不足导致班容量过大（现每班学生达到60多人，国家规定是45人）。学生的身心发展和教学质量的提高都受到很大的影响。分析其原因：一是随着社会的进步和经济的发展，家长都希望子女受到更好的教育，非服务区学生涌向该校；二是随着近几年农村小学的撤并，造成很多小学生从农村流向县城，出现了很多的陪读家庭，导致学校学生人数不断增加，而现有教师数量不能满足教学的正常需求。再如安泽一中，从2012年以来，再未招聘新的教师，加上少部分教师调动，造成一些学科教师工作量大、教师资源不能满足实际教学的需要。特别是2019年我省将进行新高考新课改，教师短缺的情况将更加突出。其次是义务教育阶段部分学科教师专业不对口、准入门槛低。如小学的英语教师英语专业毕业的几乎没有。还有就是我县教师年龄结构不尽合理，逐渐趋于老化且后备力量不足，一旦有教师请长假，所涉班级就会出现无人代课的现象。　　

二、各学段学生流失严重有待控制。　　

我县优质生源外流，是一个早已长期存…………

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