县教育局关于农村教学点办学情况的调研报告

内容预览：

关于农村教学点办学情况的调研报告　　

县教育局　　

2017年10月25日　　

为进一步了解和掌握农村教学点办学情况，提升教学点教育质量和办学水平，满足群众就近入学需求，根据市教育局《关于开展农村教学点办学情况调研工作的通知》精神和工作要求，我县教育体育局于近期对县域内农村教学点办学情况进行了专题调研，现将调研情况报告如下：　　

一、基本情况　　

1.总体情况。我县山大沟深，交通不便，群众居住地分散，自然环境较差。为更好的满足人民群众不同的就学需求，我县在办好城乡中小学的基础上，选择人口较为集中的村组，保留了28个教学点学校。这些教学点学校分布于15个镇（街道办），服务53个行政村，学校现有班级142个，专任教师127名，在校学生1254人，其中最大班额为32人，最小班额为3人。　　

2.教学设施。经过调研统计，我县28所教学点学校校舍共占地56050㎡，教室、课桌椅等基础教学设施均按需求配齐，能基本满足学校教学需求，部分学校教具、教学资源不足，教师通过自制教具、自主开发教学资源弥补。在近年来，通过薄弱学校改造计划等项目，一些教学点学校的教学设备得到优化，维修加固和新建了部分学校校舍、食堂和宿舍，学校接入了互联网，教室配备了多媒体教学设备。　　

3.教师情况。目前，我县严格按照上级要求，对教学点学校不单独核定编制，所有教学点教师编制由镇中心校统一核算。经过实地调研，全县28所教学点学校核定教职工编制数为184人，实有教师153人，其中专任教师127人、女教师62人、特岗教师19人，教师缺口较大。153名在岗教师中，学历在本科及以上…………

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