教育局2016年度人才工程实施情况自查报告

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教育局2016年度人才工程实施情况自查报告

加强人才队伍建设促进教育均衡发展

　　2016年，xx区教育局在区委、区政府的大力支持下，以中国特色社会主义理论体系为指导，全面落实当地十八大和省市人才工作会议精神，坚持党管人才原则，通过观念创新、体制创新、政策创新，培养、引进和使用好人才，努力建设一支高素质的教育人才队伍，为中区教育有教育大区向教育强区发展xx有力人才支撑和智力支持。下面，就2016年度人才工程实施情况做一自查。　　

　　一、人才队伍的现状　　

　　目前，xx区教育系统共有专任教师1063人，区招代课教师32人，校招代课教师75人。其中：中学79人、小学（含幼儿园）984人。硕士研究生学历25人，占全区2.4%，本科学历792人，占全区74.5%，大专学历287人，占全区27%；从职称结构来看，高级教师61人，占全区5.74%；一级教师486人，占全区45.5%。　　

　　二、措施与成效　　

　　人才是教育事业的第一资源和核心要素。近年来，中区教育局党委从党建品牌建设入手，以提升教师核心素养为重点，加大教师队伍建设力度，促进了我区教育优质均衡发展。（一）加强教育管理干部队伍建设。一是“卓越校长锻造工程”，着力打造我们自己的优秀管理人才。借助《当代教育家》杂志社的专家资源优势和媒体资源优势，持续实施“卓越校长锻造工程”。进一步唤醒了卓越校长团队成员追求自我发展的内驱力，以问题的发现和思考力的提升助推全区教师的理念的转变，积极营造中区教育新生态。二是持续开展“校长有约”，提升学校发展力。今年，持续每月一主题的“校长有约”、“片区校xx龙漫…………

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