教师学习贯彻《忠实践行“五个坚持”做党性坚强的中办人》征文

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教师学习贯彻《忠实践行“五个坚持”做党性坚强的中办人》征文

按照教体局统一部署，我深入细致的学习了栗战书同志作的《忠实践行“五个坚持”做党性坚强的中办人》，通过此次学习，我对个人的工作有了更深的感受，希望在此与大家分享一下我的学习体会。

作为xx县xx中学一名农村教师，从特岗教师分配到校的当天，我就记住了我校的校训——“xx、博雅、格物、树人”，但是那时的自己只是一个刚参加工作的新人，并不能将自己的工作与上面的8个大字完美结合。自从负责学校办公室工作后，让我渐渐地体会到这几个字的重要性，也让我渐渐认识到将校训与工作相结合的重要性与实用性。而此次的学习活动让我对本职工作又有了进一步的认识和体会。

《忠实践行“五个坚持”做党性坚强的中办人》中的“五个坚持”是习近平总书记于今年5月8日去中办调研视察时提出的，简单概括为“忠诚、大局、负责、奉献、廉洁”。我个人认为这几个词不论是对中办，对机关单位，对各类企业，甚至对一个人的社会生活都起着重要的引导作用。

第一，忠诚是巩固思想信念的根基。“忠”自古也被看做是最重要的道德规范。也许个人对教育的忠诚程度对一个学校的日常发展只能产生微乎其微的效果，这种效果往往是领导或者同事没有体会到，没有发现的，但是一个教师一旦对学校不再忠诚，就极有可能成为学校发展的极大障碍。

我们现在倡导的忠诚，不是封建社会那一套对统治者的愚忠，而是对党的事业，对人民的无限忠诚，这与我们所理解的一般意义的忠诚有着本质的不同。通过学习，我更加深刻认识到教育工作的重要性，对人民教育事业的忠诚，…………

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