党的群众路线教育实践活动第二环节工作方案

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党的群众路线教育实践活动第二环节工作方案

【导读】

……深入开展五个“回头看”.按照教育实践活动的安排部署，对学习教育、听取意见环节工作深入开展五个“回头看”，进一步对照自查，找准薄弱环节和突出问题，研究制定补救措施，强化整改落实，真正把学习教育、听取意见抓紧、抓好、抓细、抓实，把局、校（园）班子和班子成员存在的“四风”问题摸清、摸透、找准、找实，为第二环节“查摆问题，开展批评”顺利开展奠定坚实基础。　　1.看是否将学习教育贯彻始终。主要看是否认真学习了中央和省、州、县规定的学习内容，特别是习近平总书记系列讲话精神；是否深入开展了“四学”、“三讲”、“三议”，是否真正了解了开展群众路线教育活动的重大意义；是否深入领会了关于群众路线的方针政策、方式方法，反对“四风”的思想自觉和行动自觉是否增强；是否做到了学用结合、知行合一等。　　2.看是否广泛征求意见。主要看是否将听取意见贯穿活动始终，班子成员是否采取“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进群众听”与“组织群众评”相结合的形式，利用调研、慰问、接访和“走基层”、“双联”等时机，面向基层党员干部和群众，了解情况，听取意见；意见建议是否聚焦“四风”；是否深入到村，针对存在的“四风”问题进行意见征集，为群众解决困难问题等。　　……

【全文】　查摆问题、开展批评，是教育实践活动承上启下的关键环节。它即是对学习教育、听取意见环节工作取得效果的检验，又是为整改落实、建章立制环节工作铺垫。做好这一环节的工作，重点是把“四风”突出问题查准、找准，剖透、…………

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