如何当好农村小学的校长心得交流发言：拿什么来支撑农村小学的校长

内容预览：

拿什么来支撑农村小学的校长　　

我是农村小学的校长，在这个岗位上已纪有近十年的经历，一路走来，我奋发过、拼搏过、徘徊过、失意过……同时在农村当校长的艰辛和快乐，辛酸与欣慰让我感悟校长这一职责的内在意义，我一直在思考的问题就是如何当好一个农村小学的校长。同样是校长，城市小学的校长和农村小学的校长是有很大的不同。不说天差地别，可以说是差距太大了。首先，是因为我们在农村当校长的苦，工作的环境苦，生活的环境苦，也许我们大家都感觉到，每次开会我们都会发现农村来小学校长，看上去阳光的寥寥无几，更多的几分疲惫和寒酸。他们脸上少有幸福、健康和乐观的光彩。责任和任务压得他们喘不过气来。另外面对农村小学生源急剧减少，教师队伍士气不高、战斗力不强，学校资金投入少等诸多问题。我找不出比“支撑”更恰当的词来形容我们农村校长的责任。只有撑住，我们农村教育才有希望。农村的孩子才有出息，因为我也是农村的孩子，不是因当时的校长，老师们撑起，那我们永远也走不出大山！　　

那究竟我们要拿一些什么东西来支撑自己呢？我想从以下几方面来谈：　　

一、强烈的使命感是支柱　　

农村小学的校长要“撑”，这是责任，就我们全县来说，有26000多名小学生，其中有2/3的学生在农村，所以“撑”——这是我们不可推卸的责任。我认为，作为一所农村普通小学的校长，我们面对着的是最基层的农民朋友，我们的办学理念、工作思路从一定程度上说是一个地区义务教育实施水平的客观反映，我们的工作作风将影响学校整体形象，所以我们肩负的责任是重大的，不能因为学校规模小，位置偏远，…………

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