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观摩名师课堂学习心得
今年4月,在教育局组织和学校指派下,我和两名同事参与了听课学习活动。上班两年来,我第一次参加这种学校课堂交流活动,能够到其他学校去学习不同的课堂教学风格,从心底里感觉到兴奋,所以一开始就安排好了自己带的课,准备好了听课记录本和满脑子的问题,准备进行一次充实的交流。
根据安排,我需要到xx小学、xx小学和xx小学分别听xx老师的三堂英语课。三位英语教师都是区英语教学中的佼佼者,而且教学风格各有千秋。其中,让我从中获得最大收获的还是x老师执教的六年级下册《m5damingishavingabirthdayparty.》
第一眼见到的x老师随和干练,在课堂上也是如此,她站到讲台上就有把住全场的气势,这股气势瞬间就把我吸引住了。与以往所听过的公开课不同,x老师并没有用课件,学生面前只有一面宽宽的大黑板。课下交流时,她说有时候课并不一定适合用课件,而且在日常小学英语课堂中传统的教学手段可能更适合师生的教与学。这一课的主要功能是学习和复习以往所学过的对正在进行的动作的表达。在导入环节,x老师首先用小黑板出示了几个动词和动词短语,然后请同学一起变成把动词和短语变成现在进行时态,以此变成的新的chant,学生一起跟随老师读出“sleep,sleeping,i’msleeping.watch,watching,i’mwatchingtv…..”的chant,这个形式的导入很好地对旧知识进行了复习,又直接指向本课的新知识点。我一下意识到原来chant也可以请学生自己创造,而且一个chant可以通过各种灵活的方式对旧知识进行全面复习。
然后x老师直接从上节课中的一个场景引入到今天的新课中…………
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