村学习推广文建明工作法情况汇报

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村学习推广文建明工作法情况汇报

自镇政府安排部署在全镇范围深入开展学习“文建明工作法”以来，xx村村委积极响应号召，结合本村实际情况，组织全村党员和村组议事会成员集中学习文建明工作法。同时实施学习帮带制度，党员干部和议事会成员学习理解后，与全村农户结成“帮带对子”，一名学习成员联系10户群众，互帮互学，将文建明工作法精髓更广更深传达给群众，形成全村学习先进、争做先进良好氛围。

“文建明工作法”简称“三二”工作法：“三”即“三制”、“三定”、“三教育”，“二”即“两下”、“两集中”。

落实到具体村域情况和工作特点，“三制”主要是指：业务工作常抓制、中心工作分组制、应急工作集中制；“三定”是指：定岗、定员、定酬；“三教育”是指：对党员开展经常性的党性教育、对干部开展经常性的爱民教育、对群众开展经常性的“十好”教育；“两下”是指：下访寻问题、下村解难题；“两集中”是指：集中服务、集中理财。“文建明工作法”是把科学发展观落实到农村的具体办法，是基层党组织联系群众、服务群众的具体途径。

一、学习目标任务

学习活动开展以来，xx村委通过多种学习方式与村党员群众开展交流、讨论和总结，结合村域实情，以“提升‘三制’促进工作体制的完善，创新‘三定’促进党员干部活力的激发，深化‘三教育’促进党员干部整体素质的提高；完善‘两下’促进党员党员干部作风的改进，优化‘两集中’促进党员干部服务意识的提升”为目标，努力实现领导班子好、工作机制好、群众评价好、社会管理好、基层组织好的“五好”要求。

二、推广方法步骤

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