2012年教科研骨干高级研修班培训学习心得体会

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2012年教科研骨干高级研修班培训学习心得体会

感谢市教育局、县教体局和学校领导给了我这次外出学习充电的机会，4月15日—21日，我有幸参加了由xx市教育局主办、中国教师研修网承办的“河南‘省培计划（2011）’xx市教育科研骨干高级研修班”培训活动，7天的学习生活紧张而充实，共听取专家讲座11场，进行3次实地教育考察。通过学习，我不仅开阔了视野，更新了观念，丰富了理论知识，更重要的是我在聆听中思考，在对照中反思，在反思中明晰了今后的努力方向。现将培训学习情况总结如下：

一、收获：

1、专家们深厚的学识功底、人格魅力令人折服。汤丰林老师的深入浅出，王能智老师的幽默通俗，丁亿的丰富实践，柳夕浪老师的观点鲜明，吴琼老师的专业解读，周卫老师的一针见血、全面周密，都给我们留下了深刻的印象。特别是年近七旬的王能智老师从头站到尾、一句句“我说清楚了吗？”的关切的话语让我们看到了一位特级教师的风采。可以说，十一场讲座，十一道美餐，每一个专家的讲座都会让我们兴致勃勃、乐此不疲。

2、内容鲜活，可操作性强。这次培训，直击当前教科研管理中的三大重点部位：有效课堂、有效教研、教师专业成长。培训中，大到教师专业成长，联片教研等宏观问题，小到如何听课评课、小组活动的要领等具体问题都给予了充分的理论与实践层面上的解读和引领。比如，汤丰林副教授的《自主发展取向的教师专业成长》、顾志跃教授的《从动机到动力，教师专业成长的理论与实践》等讲座，从多个角度给我们诠释了教师专业成长的重要意义，使我们认识到教师个体的专业成长是教师在专业信念、专业知识、…………

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