乡2010年—2015年“十二五”教育发展规划

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乡2010年—2015年“十二五”教育发展规划

“十一五”期间，在教育主管部门的正确指导下，在xx乡党委、政府的关心和支持下，我乡中心学校把握改革和发展机遇，积极培植教育特色，与时俱进，创新管理，在“两基”巩固提高、新课程改革、小学布局调整等方面取得了显著成绩。进一步完善“以县为主、县乡共管”义务教育管理体制，践行科学发展观，深化基础教育新课程改革，坚持依法治校、质量兴教，推行教师绩效工资制，坚持以人为本、以生为本，努力办人民满意教育，创人民满意学校，全面推进教育事业可持续、协调发展。

一、“十一五”计划执行情况

1、幼儿教育快速发展。“十一五”期间，大力发展幼教事业，全镇有公办幼儿园1所，学前三年入园率达70%。认真贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》，大力支持民办幼儿教育，规范新世纪、旭光村私立幼儿园的办学行为，定期进行教学设施及教学质量检查，严把办学质量关。

2、小学教育稳步提高。经过五年的努力，我镇小学教育大力创新，形成特色。全乡现有小学1所，学校布局网点科学、合理，6—12周岁儿童入学率达100%。教职工22人，专任教师合格率达100%。

3、初中教育成绩显著。经过五年努力，初中教育大力创新，形成特色。全乡有初中1所，13—15周岁少年入学率达96%以上。教职工20人，专任教师合格率达95%，现有在校学生1156人。课程设置科学、规范，教师专业化程度很高，在“同伴互助、资源共享、课程改革、教育创新”等方面起到了积极作用。

中心校根据上级文件精神，结合学校实际，不断完善《xx乡中心校教师年度考核细则》、《xx乡中心校班主任…………

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