对创先争优“一讲二评三公示”的认识

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对创先争优“一讲二评三公示”的认识近来，陈存根对如何更好的开展创先争优活动做出了重要讲话：全面推行“一讲二评三公示”深入推进创先争优活动。要深化创先争优活动，首先要细化创先争优活动主题、载体和内容，细化基层党组织的中心工作、重要任务和职能职责，细化党员干部的岗位职责、工作任务和履职要求。基层党员干部有针对性地提出创先争优的具体要求，并据此确定具体承诺事项。因此提出了“一讲二评三公示”。“一讲”，即党员每月向支部、支部每两月向上级党组织讲述履行岗位职责、完成承诺事项、参与创先争优活动的情况。“二评”，即根据讲述情况，支部对党员、上级党组织对支部逐一点评取得的成绩、存在的不足和改进的意见建议，并大致按15%的比例评出“优秀”，变“年终算总账”为“月月有考评”，做到“月月添动力、时时有鞭策”。“三公示”，即上级党组织设置支部创先争优展示台，基层党支部设置党员创先争优公示栏，及时将评比结果公示。对公示情况，要通过设置意见箱、公开电话等方式，广泛听取意见，接受群众监督。通过“一讲二评三公示”才能做实创先争优活动，充分调动各级党组织书记、行政领导和党员群众三个方面的积极性，大力推动各项中心工作的开展。才能切实巩固基层党组织的战斗堡垒作用，以多方面为出发点，切实加强基层党组织战斗力和凝聚力，推动创先争优不断加热升温、深入发展，才能提高农村社区干部落实“三项制度”的基本技能，着力破解进门难、家访难、记录难、办理难的“四难”问题，能增强党的执政能力建设，使党的方针更加科学化，真正把为人民服务落到实处。…………

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