街道办事处学习实践科学发展观整改落实工作长效机制

内容预览：

街道办事处学习实践科学发展观整改落实工作长效机制

建立健全学习实践科学发展观长效机制，是学习实践活动取得实效的关键环节。##街道办事处从多个方面建立长效机制，不断巩固扩大学习实践活动成果。一是着力构建终身学习制。该办事处继续保持学习实践科学发展观活动中的学习方法，制定年度学习计划，规范学习考核办法，坚持领导班子“中心组”学习制度、机关干部学习交流制度，深入开展以科学发展、组织纪律、群众观念、大局意识为主题的学习讨论，不断增强党员干部的党性意识，改进工作作风，真正实现“工作学习化、学习工作化”；二是着力构建整改责任制。对办事处领导班子成员、机关干部和21个村（街）三个层面的整改措施，确定了具体负责人，尤其是对村（街）中具体整改事项的落实实行班子成员对应责任制。要求各整改措施负责人切实担起责任，在做好分管工作的同时，立足##大局，坚持分工不分家，加强协作，齐抓共管，形成合力，确保整改措施落实，防止抢时间、赶进度、走过场，要以整改的实际成果取信于广大群众；三是着力构建督查督办制。对学习实践活动中学习的理论、收集的意见、查摆的问题、制定的措施、整改的落实要经常回头看，防止松懈思想、厌倦情绪和虎头蛇尾，要坚决树立长期整改的思想，做到组织机构不撤、工作人员不散、整改力度不减、活动进程不断。定期召开以“回头看”分析会，组织广大群众对办事处的整改进行评议，不断听取他们对整改的意见和建议，进一步加大整改力度、加快整改进度。

本文共611字，仅供站内会员学习参考（会员可免费打开排版规范的全部文档）
初到新人请【点此注册】加入会员
刚已注册请【刷新页面】打开全文
会员老友请【登录网站】查阅文章
文秘热线--资深的文秘专业网，海量的写作范文库！[了解我站]