党员先进性目标管理量化考核调研与思考

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党员先进性目标管理量化考核调研与思考

党的先进性需要落实并体现在党员的先进性上。如何建立健全保持党员先进性长效机制、巩固和扩大先进性教育成果，是当前党建工作面临的重大课题。针对这一问题，我们根据医院当前的实际和先进性教育活动中明确的新时期医院党员集体先进性具体要求，制订了《党员目标管理量化考核细则》，由党员与支部签定《党员目标管理责任书》，实行积分制考核,进一步明确了党员教育管理和党员保持先进性的途径和目标，并就推进先进性建设作了初步探索。一、先进性建设对党员教育管理考核的要求先进性建设要求党组织要加强和改善党员的教育管理工作，使党员能符合形势发展的要求，不仅具有坚定的理想信念，而且能立足本职岗位，根据单位的实际发挥先锋模范作用，时时、处处体现和落实先进性，为职工群众做表率。1．促进党员保持与时俱进的思想。思想决定行动。党员要保持先进性，必须具备先进的思想和坚定的信念，这不仅是对党员的要求，也是对思想教育工作的要求。也就是说，党员教育管理工作必须围绕提高党员思想素质而展开，并通过有效的管理来保证和促进党员自觉接受教育、积极实现自我提高，进而达到新时期保持共产党员先进性应有的素质要求。2．促进党员先锋模范作用的发挥。党员保持先进性最根本的就是要发挥先锋模范作用，这是党员教育管理工作的最大任务，也是当前先进性建设对党员教育管理工作的基本要求。能不能发挥先锋模范作用，先锋模范作用发挥的如何，尤其是能不能进一步明确党员发挥作用的途径和要求，并促进党员自觉发挥，这是检验党员教育管理工作成效的一个重要标准。3．促进党员…………

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